{"id":352,"date":"2016-01-26T13:27:35","date_gmt":"2016-01-26T12:27:35","guid":{"rendered":"http:\/\/gilbertbrands.de\/blog\/?p=352"},"modified":"2016-01-26T13:27:35","modified_gmt":"2016-01-26T12:27:35","slug":"no-scientific-discussion-wanted","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/gilbertbrands.de\/blog\/2016\/01\/26\/no-scientific-discussion-wanted\/","title":{"rendered":"No scientific discussion wanted!"},"content":{"rendered":"

Der R\u00fcckgang der Bev\u00f6lkerung und der damit einhergehende demografische Wandel wird ja stets beklagt. W\u00fcrde man die Ursachen medizinisch untersuchen, w\u00e4re der Grund im Ingenieurs- und naturwissenschaftlichen Bereich vermutlich schnell gefunden: es gibt anscheinend keine Wissenschaftler mehr, die Eier in der Hose haben, was die Fortpflanzungsoptionen etwas einschr\u00e4nkt.<\/p>\n

Sich Verst\u00e4ndnis f\u00fcr ein naturwissenschaftliches Gebiet zu erarbeiten ist nicht einfach. Man muss wesentliche von unwesentlichen Fakten unterscheiden, um sich das Richtige zu merken, und sich gewisse Denkschemata aneignen. Genau das – Verst\u00e4ndnis und damit die F\u00e4higkeit, sich kurzfristig in Probleme einzuarbeiten – soll ein Hochschulstudium bewirken, und nicht etwa ein Faktenwissen, wie oft unterstellt wird. Fakten sind tote Materie, Beziehungen zwischen Fakten sind das A und O.<\/p>\n

Ideen zu haben ist schon ein anderes Problem, selbst wenn man die \u00dcbersicht hat, und eine Idee umzusetzen ist oft eine noch gr\u00f6\u00dfere Voraussetzung. Da viele Leute auf jedem Gebiet arbeiten, kommen trotzdem in einigen Jahren, in denen man sich vielleicht nicht damit besch\u00e4ftigt, immense Mengen an Ideen und Realisierungen zusammen. Wie soll dann aber beispielsweise jemand, der 2000 mit Computertechnik besch\u00e4ftigt war, einen Computer des Jahres 2016 verstehen? Er muss ja alles nachholen!<\/p>\n

Genau dieser Gedanke ist grundfalsch. Die Prinzipien haben sich ja nicht ge\u00e4ndert. So schwer es ist, Ideen zu haben und umzusetzen, so einfach ist es, einen ganzen Schwung Ideen und Umsetzungen verst\u00e4ndnism\u00e4\u00dfig aufzuarbeiten. Ich habe letztmalig 1982 aktiv mit der Chemie zu tun gehabt, traue mir aber durchaus zu, nach „gib mir ein paar Stunden“ zu bestimmten Sachen Stellung zu nehmen, wenn man mich fragen w\u00fcrde.<\/p>\n

Leider trifft man zunehmend seltener auf Leute, die zu ihrem eigenen Fachgebiet Stellung beziehen wollen, selbst wenn es ein Thema ist, das auch durch die halb- und nichtwissenschaftliche Presse geistert wie Quantencomputer. In den letzten 20 Jahren Hochschule habe ich verschiedenes ausgegraben, was dem g\u00e4ngigen Bild widerspricht, und immer wieder versucht, zur eigenen Absicherung mit Kollegen dar\u00fcber zu reden. Aber mit Mathematikern \u00fcber Mathematik reden? Zumindest in den Kreisen, auf die ich Zugriff habe, eine Unm\u00f6glichkeit:<\/p>\n